Deschênes MF, Fernandez N, Lechasseur K, Caty MÈ, Uctu BM, Bouzeghrane Y, Lavoie P. (2025). Transformation and articulation of clinical data to understand students’ clinical reasoning: A scoping review. BMC Medical Education 25(52)

Ce contenu a été mis à jour le 17 juin 2025 à 13h45.